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沈茹雪救夫天美传媒
沈茹雪救夫天美传媒
李雅婷
69151万字
85147人读过
连载
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
最新章节:
第521章
热爱就一起
(
2024-05-11 16:40:22)
更新时间:
2024-05-11 20:26:03
胡钰雯
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
林莹贞
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
王柔靖
第二十二条 教材审核应依据职业院校教材规划以及课程标准、专业教学标准、顶岗实习标准等国家教学标准要求,对照本办法第三条、十二条的具体要求,对教材的思想性、科学性、适宜性进行全面把关。
李希名
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
彭君丰
国家课程教材送审工作采取集中受理的方式进行,具体受理时间和要求,由国务院教育行政部门按照国家教材委员会的要求和实际教育教学需要确定并发布公告,教材编写单位根据公告送审教
张瑞桂
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
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